VÄLKOMNA TILL AIT
När Dr Berard på 1950-talet började forska kring modulerade ljudfrekvenser för sin egen hörselnedsättning med lyssnarträning upptäckte han att lyssnarträningen gav positiva effekter även inom andra områden. Fokusering, koncentration och uppmärksamhet visade förbättringar vilka idag inte bara hjälper elever i särskild undervisning med inlärning utan även personer som arbetar med kreativitet och personlig utveckling, tex musiker, sångare, skådespelare, osv, eller journalister, författare, konstnärer och andra som kan behöva extra inspiration. Sportprestationer har också visat förbättringar efter AIT. Andra förbättringar som tex inom att minska stress är även värdefulla, särskilt vid prov och examenstillfällen.a medicinska tillstånd, eller som musikterapi.
AIT är ett träningsprogram för auditiv integrering och inte ämnat att behandla eller bota medicinska tillstånd, eller som musikterapi.
Egna berättelser
Pia, 9 år. Hyperaktiv och får vredeutbrott och avskärmar sig från umgänge med kamrater, vantrivs i skolan.
Efter AIT: Självförtroendet mycket bättre och kommunicerar bättre. Mamman berättar att hon kan äntligen sitta ned vid middagsbordet och äta middag med familjen.
Eva, 35 år och ensamstående mamma med två barn, försökt studera på komvux men ej klarat detta. Har koncentrationsproblem, är splittrad och glömmer lätt. Är nedstämd och har ingen ork. Sover ytligt och vaknar ofta. Oroar sig och känner sig stressad.
Efter AIT: sover gott om natten, livsglädjen har återkommit och hon upplever personlig balans. Självförtroendet har återvänt och hon har beslutat att återuppta komvuxstudierna.
Lena, 50 år, arbetar som psykolog, söker hjälp för stressproblem och tycker att hon ”tappat gnistan”. Obeslutsamheten plågar henne och hon har svårt att ”sätta gränser”.
Efter AIT: Energin har återvänt och hon känner sig effektiv, har nu inga problem med att ta itu med sina göromål till skillnad från tidigare då hon helst sköt upp saker.
Janne, 13 år med läs-och skrivsvårigheter. Koncentrationsproblem och självförtroendet är i botten. Han känner oro, får vredesutbrott, är självdestruktiv och är deprimerad i perioder, skolkar ofta från skolan.
Efter AIT: Mår psykiskt bättre, gått tillbaka till skolan, skriver bättre, gör sina läxor utan problem och är mer fokuserad och koncentrerad.
Leffe, 36 år, Långtidssjukskriven och känner sig ”utbränd”, saknar livsglädje och känner sig spänd och har svårt med nattsömnen.
Självförtroendet är i botten och han tycker inte att han duger något till.
Efter AIT: Livsglädjen har återvänt, känner sig beslutsam och målmedveten, bygger upp sitt självförtroende. Två månader efter AIT har han hittat en arbetsgivare som gett honom provanställning.
Mary, 34 år, egen företagare, upplever att hon lägger ned mycket energi på arbetet men ”får inget gjort”. Tiden räcker inte till och hon har svårt att planera, har sömnproblem och oroar sig.
Efter AIT: Livsglädjen har återvänt, upplever mer kontroll, beslutsamhet och effektivitet. Sover bättre på natten och kan planera utan att oroa sig.
Peggy, 41 år, kamrer vid kommunalt bolag. Har dyslexi och upplever stress och oro. Har återkommande huvudvärk, sömnproblem och tvångstankar och får ibland panikkänslor.
Efter AIT: Hon känner sig nu mycket gladare och är mer beslutsam. Ser på sin situation med nya ögon, hon har börjat skriva dagbok och finner stor glädje i att läsa böcker. Huvudvärken och tvångstankarna är borta och hon känner sig mer tillfreds med sig själv.